各院部：
2025年下半年，学校将接受本科教育教学审核评估。为进一步加强学风建设，做好本科教育教学审核评估迎评工作，引导学生成为优良学风的倡导者、文明校园的践行者，迎评工作的贡献者，经研究，决定召开本次主题班会活动，现将有关事项通知如下：
一、活动目的
（一）增强学生对审核评估的了解。引导学生重视评估
工作，学习评估知识，熟悉评估要求，以主人翁的姿态积极参与评估，为迎接评估专家的会诊把脉奠定坚实基础，确保迎评工作顺利通过。
（二）促进优良学风创建成效的提升。以审核评估为契
机，规范学生日常行为，引导学生树立昂扬精神风貌，提升
自我管理能力，养成良好学习习惯，提高个人综合素质，以
实际行动为学校高质量发展贡献力量。
（三）助力学生安全文明习惯的养成。强化文明礼仪规范，培育安全守纪意识，培养良好的道德品质和社会责任感，自觉养成遵守社会公德、校园纪律和日常文明行为规范的良好习惯，展现当代学子良好形象。
二、班会时间
4月7日——4月11日
三、班会内容
（一）学风建设
1.组织全体学生认真学习《全力迎接本科教育教学工作审核评估告全体同学书》（见附件 1），围绕新一轮本科教育教学审核评估是什么、为什么、怎么做，对审核评估意义等进行解读，充分调动学生参与迎评工作的积极性和主动性。
2.组织全体学生认真学习《英国上市公司365进一步规范课堂文明礼仪的通知》精神（见附件 2），逐条对照，引导全体学生严格遵守课堂礼仪“十个要”，以及课堂纪律“十不准”，进一步规范学生课堂行为，激发学生学习动力，涵育笃志敏思、勤学好问的优良学风。
3.组织全体学生学风建设开展大讨论，内容可围绕“学生综合文明素养提升”“践行学生行为规范”“不文明行为如何杜绝”“优良班风学风怎么建”“评估与学生成长的关系”“我们如何以实际行动参与评估”等方面展开。
（二）文明礼仪
1.学习文明礼仪规范，倡导文明言行，树立良好的学生形象。
2.开展“学生日常文明行为规范养成”教育活动，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养良好的道德品质和社会责任感，自觉养成遵守社会公德、校园纪律和日常文明行为规范的良好习惯。
3.通过正反面典型，明晰学风建设“可为”与“不可为”，组织学生讨论如何在审核评估期间展现良好的精神风貌和文明素养。
（三）安全专项
1.开展安全教育，普及校园安全知识，增强学生的安全意识和自我保护能力。
2.通报近期校园安全典型案例，引导学生遵守校规校纪，杜绝不良行为。
四、工作要求
（一）高度重视，明确职责。审核评估结果对学校教育教学质量的提升、学校社会认可度与竞争力具有重要影响。请各学院提高认识站位，将迎评工作与学风建设协同推进，将审核评估工作结合贯通。
（二）全面发动、注重实效。各学院要把主题班会作为迎接评估的一次总动员、大培训，加强领导、精心组织、周密安排，认真做好学生动员和各项工作落实，确保将文件和通知精神传达给每一名学生，做到全覆盖、全知晓、全参与。
班会后，各学院要定期组织学风专项检查，充分发挥学生党 员、学生干部的作用，切实保障规范课堂文明礼仪等各项工作深入推进，取得实效。
（三）加强宣传，营造氛围。各学院要充分利用各种途径，多渠道、全方位、多层次进行大宣传，营造浓厚氛围，共同做好评估工作。活动结束后，各学院要及时总结，于4月30日前将活动总结（包括开展情况、特色做法、活动成效）发送至龚婧企业微信。
附件：
1.全力迎接本科教育教学工作审核评估告全体同学书
2.英国上市公司365进一步规范课堂文明礼仪的通知
学 生 处
2025年3月31日
附件1：
全力迎接本科教育教学审核评估告全体同学书
亲爱的同学们：
今年英国上市公司365将迎接本科教育教学审核评估，审核评估是学校的大事、要事，是学校的中心工作。虽然迎评工作任务重、责任大，但在携手共推学校高质量发展的进程中，我们更感使命光荣。为此，全校师生务必树牢“一切为了评估、为了评估一切”的思想，将思想和行为统一到学校迎评审核评估的行动中来。
对审核评估如何看？首先，实施新一轮审核评估是全面落实党中央教育评价改革任务的重要举措；其次是对学校教育教学工作的全面检阅，对教风、学风、校风建设的一次大考察；再次，是提高学校办学实力和人才培养质量的重要抓手，是展示学校“立德树人”育人成效的宝贵机会。能否抓住这个机会，顺利通过审核评估？对郑工人来讲，都是一次严峻考验、一次全面体检。
对审核评估如何做？作为学校的一份子，我们每个人都是学校发展历程的参与者、创造者、见证者。维护学校的声誉和形象是我们每个人的义务与责任。以昂扬饱满的奋斗姿态迎评促建，是每一名同学应有的精神状态。为把握好迎评的各个环节、落实好迎评的各项任务，现特对全体同学做如下要求：
一、统一思想，凝聚共识，做迎评工作的忠实拥护者。
开展新一轮审核评估，不仅仅是为了落实中央的要求，更是关乎学校长远发展、学生成人成才的大事、要事，与每名同学的成长发展都息息相关。通过专家指点迷津、把脉会诊，有助于学校发现教育教学工作中的“亮点”，找到制约发展的“薄弱点”，确立新的“着力点”。我们要认真学习审核评估相关内容，做到认识评估、了解评估、关注评估，以更高站位深刻领会审核评估重要意义，以“时不我待”的紧迫感，“舍我其谁”的责任感和“功成有我”的使命感，积极参与迎评，全力支持迎评，主动服务迎评，做到“人人为评估出力，事事为评估助力”，营造最佳的迎评氛围。
二、把握内涵、抓住重点，做迎评工作的自觉尊崇者。
审核评估的核心是“质量”，目的是“保障质量”。广大同学要强化“校兴我荣，校衰我辱”的主人翁意识，讲大局、 讲责任、讲担当，在主动学习上准确把握审核评估精神要义。
要与学校风雨同舟，休戚与共，积极参加学校建设，了解清楚学校的校史校情、办学理念、目标定位、优势特色，以具体行动诠释“爱校之情，荣校之心”。回归以“学”为中心的学生本位，以更高的标准完善自己。了解所学专业培养目标、培养方案和教学目的，端正学习态度，明确学习目标，努力提升专业技能，积极投身社会实践，练就过硬本领，做到学业有提升、职业有规划、就业有信心，真正实现“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”。
三、笃行实干、全力以赴，做迎评工作的优秀践行者。
同学们要充分展现新时代大学生的良好形象，从自身做起、从点滴做起、从现在做起。自觉遵守学校课堂教学管理规定，恪守校规校纪，严格执行课堂秩序和文明礼仪“十个要”“十不准”，养成良好学习习惯，展现“笃志敏思、勤学好问”的优良学风。做到举止文雅，言行有礼，着装得体，规范生活行为习惯，共创文明新风。学生党员、学生干部要主动亮身份、做表率、树形象，充分发挥模范带头作用。
同学们！全力迎接新一轮审核评估的冲锋号早已吹响，让我们同心同向，携手并进， 心往一处想，劲往一处使，为确保英国上市公司365本科教育教学审核评估高质量通过、加快推进学校内涵发展、特色发展、创新发展贡献智慧与力量！
附件2：
英国上市公司365进一步规范课堂文明礼仪的通知
各院部：
课堂教学是知识传授、能力提升、价值塑造的主阵地，抓好抓实课堂规范管理，有利于促进学生良好学习习惯的养成，有利于促进学校优良学风形成，是实现教与学的双向奔赴的重要抓手，是确保全校师生以良好精神风貌迎接新一轮本科教育教学审核评估的必要手段。现根据工作实际和需要，特制定本通知。望全体同学共同遵守，共同打造风清气正的文明课堂。
一、统一思想认识，明确目标任务
坚持“学生中心、产出导向、持续改进”的理念，全面落实立德树人根本任务,以教育教学审核评估为契机,进一步整肃课堂纪律，提高课堂效率，从严从实抓好学生行为习惯养成教育，引导学生回归“学生本分、学习本位”，以崭新的精神面貌，为学校迎评工作添砖加瓦、贡献力量，为学校内涵建设、高质量发展增添光彩。
二、强化纪律观念，规范行为举止
（一）规范课堂礼仪“十个要” ：
1.课前准备要充分，课前须预习，备齐教材、笔记本；
2.穿着仪态要端庄，着装整洁大方，符合大学生形象；
3.尊师重教要传承，上课、下课基本礼仪要自觉遵守；
4.课堂纪律要严明，按时上下课，提前10分钟进教室；
5.课堂秩序要维护，不玩电子设备，因病因事要请假；
6.上课听讲要专心，跟好老师节奏，勤做笔记练习；
7.教学互动要积极，善于思考，乐于提问，勇于发言；
8.教室公物要爱护，下课自觉清理卫生，随手关灯；
9.课堂氛围要营造，坚持课前多诵读，课后多讨论；
10.学生干部要履责，树立学习典范，加强督促提醒。
（二）严明课堂纪律“十不准” ：
1.不准将早餐、零食或饮料等带进教室，禁止课上用餐、吃零食；
2.不准穿拖鞋、背心、超短裙、奇装异服进入教室；
3.不准迟到、早退、无故旷课；
4.不准找人替课、签到或代替他人上课；
5.不准课上使用手机、平板电脑等电子设备，除教学需要外；
6.不准课上交头接耳、窃窃私语，讨论与课堂无关的话题；
7.不准课上出现睡觉、听音乐、看视频等与教学无关的行为；
8.不准随意走动或进出教室，严禁在教室嬉笑打闹、高声喧哗；
9.不准损坏教学设施，严禁乱涂乱画；
10.不准在任何教学区域等公共场所吸烟。
三、树立责任意识，主动担当作为
（一）提高站位。各学院要高度重视，要把落实迎评审核评估作为今年的中心工作来抓，把加强课堂规范管理作为迎评的重点任务来落实，要常抓不懈，一抓到底。要尽快形成本学院的工作方案，做到领导到位、宣传到位、措施到位、督促到位。须第一时间将以上标准和要求通告全体师生，通过本周主题班会加强对学生的教育引导，形成共识，确保人人知晓，人人参与，人人遵守。
（二）加强自查。各学院要建立健全检查督导机制，充分发挥学生党员、学生干部示范带头作用，实现学生自我管理、自我教育、自我服务。加大自查力度和频次，及时通报执行情况，并将结果作为先进班集体、学生个人等各种评奖评优的参考依据。
